正当春光明媚时，突如其来的疫情挡住了大家享受春色的脚步，却阻挡不了觅秀街幼儿园前进的步伐。为切实帮助教师科学的开展幼儿园的教育教学工作，梳理正确的教育理念，切实提高教师教育实践能力和反思能力，觅秀街幼儿园师培部为老师们准备了丰富的学习内容，让老师们的居家生活更有意义。

学习一：肖红老师《丢掉教材，支持儿童学习的主动发生》

肖老师通过此次培训让我们知道了幼儿园的所有活动都要以儿童为中心，从儿童出发，最后要回到儿童。依据教材，儿童只能被动的学习成人输入的知识，但支持儿童主动学习，儿童能在生活中自我吸收，并构建出属于自己的认知系统，只有充分的支持儿童主动学习，我们才能拥有有内涵的园本课程。

在此次培训中，老师们知道往后要对自己提出更高的要求，善于做儿童学习活动的支持者、合作者、引导者，帮助儿童进行主动地学习。

学习二：李佳鑫老师《幼儿园户外活动——晨间锻炼中的安全隐患及应对策略》

体操对发展幼儿的肩、背、腰、四肢等肌肉群，使幼儿养成良好的身体姿势和正确的动作；提高幼儿控制、平衡、协调、身体动作能力和准确性有着重要作用。但晨锻中快乐体操存在的安全隐患是值得我们思考的，李老师通过详细的总结，给我们阐述了哪些情况可能会在晨锻中发生意外，针对这些情况，他又为我们提供了一些应对和预防的策略，力求让每一个幼儿能健康快乐的成长。

通过李老师的讲解，老师们对快乐体操有了更深入的了解，意识到如何把体操融入晨锻中并保护幼儿，相信复课后老师们一定能学以致用！

学习三：董旭花老师《以游戏支持能力为核心的幼儿教师专业发展》

游戏是幼儿园的基本活动，是落实保教发展目标的基本途径，董老师用“以游戏为基本活动”的含义引发老师们的思考，并借此向老师们解读了“安吉游戏”教学法的探索与实践。董老师利用“安吉游戏”案例分享的形式向老师们解读了如何正确的利用游戏教学，从游戏创建的品质、教育契机的把握到活动小结的反思，真正实现游戏让孩子更快乐，让老师更专业，让家长更智慧。

此次培训活动，使老师们深刻领会到游戏的必要性，认识到教育契机的重要性。相信老师会以此次专题培训为契机，不断提升自身专业理念、专业知识和专业能力，做一个具有游戏精神的新时代好老师。

线上学习，我们用特殊的方式演绎着别样精彩；特殊时期，特别成长，逆风飞翔，期待我们师训部更多的活动。愿我们经历风雨，依然向往彩虹，待到疫霾逐散日，再以春暖聚校园！