城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。为了积极响应国家对于垃圾分类的号召，我们在班级里举办了一场别开生面的垃圾分类知识竞赛活动。

  一、垃圾分类知识宣传

在活动开始前，通过幼儿感兴趣的动画片教育进行垃圾分类宣传，让幼儿充分认识减少幼儿园垃圾对于节约资源的重大意义。生动有趣的动画片让小朋友们对于垃圾分类的知识印象深刻，采用这种寓教于乐的活动方式，让幼儿更快接受垃圾分类的教育。

二、集体看PPT，了解生活垃圾的分类。

在活动开始的第二个阶段，陈老师通过播放PPT，分别向幼儿介绍厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的垃圾桶颜色及标志。通过这些PPT讲解，带领幼儿认识了解哪些垃圾是可以回收，哪些垃圾是不可以回收，什么样的垃圾属于有害垃圾，什么样的垃圾属于其他垃圾。文字与图片相结合的方式，加深幼儿对于各类垃圾分类的印象。    

三、知识竞赛游戏

在相关的教育活动结束后，陈老师为了让小朋友们感受到垃圾分类的趣味性，举办了一知识问答竞赛活动，让小朋友们从愉快的活动中进一步感受垃圾分类的乐趣。

活动流程一:我问你答，老师请所有的幼儿分成六个小组每组一个小代表负责举起小旗子抢答，听到问题后先举起旗子的小组进行答题。答对的幼儿给小组进行贴画奖励。

活动流程二:送垃圾宝宝回家，老师请幼儿分为男生队和女生队两队，每次游戏两队各派一名幼儿，游戏开始请两名幼儿把手中的垃圾宝宝图片送到相应的垃圾桶内，先完成的幼儿，并且全部正确的幼儿进行奖牌奖励。

活动流程三：老师随机请两名幼儿组合进行抢答游戏，在老师说完题目后先抢到桌面小旗子的幼儿负责答题。答对的幼儿可得到相应的奖励。

在所有的活动结束后，老师对在三个比赛中表现都很出色的小朋友进行了奖励。活动在小朋友们开心的掌声中圆满结束。小朋友们对于垃圾分类的知识有了进一步的了解，也能够积极的回答问题，在活动中也收获了很多的快乐。