为进一步规范办园行为，强化幼儿园一日活动规范的科学性、整体性，帮助教师全面落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，全面提高保教质量，保证幼儿健康快乐成长。6月17日中午，我园组织全体教师认真学习《觅秀街幼儿园保教规范》，明确幼儿园保育教育工作内容和要求，切实把科学的教育理念和教育方法落实到幼儿园一日活动中的各个环节，牢固树立科学的幼儿教育质量观，努力提高幼儿园科学保教水平。

  全体教师共同学习解读了《规范》内容，结合当前疫情背景下的实际情况，从幼儿入园到幼儿离园，从幼儿行为习惯到教师职责要求，都做了详而细致的解读。同时将小组化教学的相关内容融入了到其中，帮助教师进一步明确分组教学的各项细节。教师全面学习了文件中行为习惯儿歌，以便更好的教给幼儿，规范孩子的行为习惯标准，明确教师的工作职责。

  今日通过对《觅秀街幼儿园保教规范》的学习让我们老师们对今后的工作有了更加明确的方向感，知道导了幼儿园一日活动是重中之重，要严格对待每一项活动，总之这一次的学习让老师找到了平时工作中的不足，反思自己以往的工作经历，调整状态，将小组化教学落到实处，同时规范工作中的每个细节。